人际交往的7个规矩，越早教给孩子越好 

前段时间，一位网友分享了自己的烦心事：

她今年上大二，本应无忧无虑的大学生活，却因为室友而烦恼。

宿舍里有个室友，没有界限意识，乱用其他人东西；每天大清早就噼里啪啦洗漱、吹头发、打电话，不考虑别人感受。

放假前一天晚上，已经快11点钟，室友还将手机外放，且无比大声，她看不惯，两个人大吵一架。

一个人值不值得交往，往往就看这些相处中的细枝末节。

而这些细节，就藏在每个人的家教之中。

每个孩子来到这个世界，都无法避免投入了人际关系之中，如果不懂得基本的礼貌和尊重，很难获得同龄人的友谊，不受人欢迎，常常感到孤独和寂寞。

今天这篇文章提到的人际交往的7个规矩，虽然简单，但如果能尽早教给孩子，并且让他在未来的与人交往中运用起来，对孩子绝对是一件终身受益的事情。

别人帮助了你，记得说声“谢谢”

常说谢谢，孩子会养成尊重他人的心态，无形中也在培养一颗懂得感恩的心。

教孩子说谢谢，不应该只从陌生人开始练习，应该从家庭开始。

有位明星爸爸曾经在节目中提到过一个疑问：“坚持父子之间说谢谢的我，是不是正常的？”

在家庭里说谢谢，不是生分，而是把心怀感恩的种子埋在孩子心里。

对待亲人，不能随意，在家里养好了习惯，出门更容易把真诚的谢谢挂在嘴边。

给别人添麻烦，要及时道歉

人际交往中，最基本的礼貌礼仪，从简单的感谢、道歉开始。

一句“对不起”的背后，是孩子主动承担后果的勇气和换位思考的同理心。

人际关系中是离不开道歉的，常说对不起，是一种自省，也是一种自信、正直和有担当的表现。

没有经过别人允许，不擅自拿别人东西

如果说大人最讨厌哪一种熊孩子来家里，那么一个喜欢乱翻东西的孩子，绝对首当其首。

孩子天性活泼好动，好奇心也很强，看到什么，就想上去摸一摸、玩一玩，这是可以理解的，对于别人来说，这种行为是很不受欢迎的。

所以大人要及时纠正这种行为，否则一旦成习惯，带到孩子未来生活的集体环境中，如宿舍、办公室，会产生许多不必要的摩擦。

未经允许，不乱动他人的东西，是最基本的礼貌，也是在培养孩子的界限感意识。

不要对别人的外表品头论足

孩子之间相处，互相不了解，又不懂分寸，常常更容易“以貌取人。

有位老师曾经跟我说，班上有个小男生长得比较胖，有两个小男孩，经常跟着后面喊：“胖子！胖子！”

老师跟家长反应的时候，家长就在旁边打圆场：“童言无忌！”

童言无忌是真，但当孩子的言语，让别人感到不舒服了，这也是一种冒犯，我们要让孩子明白这背后藏着伤害和刻薄。

人际交往中，嘲讽、揶揄别人的孩子是不受欢迎的，别因为任何原因取笑别人。

除非是紧急的事情，不打断别人的谈话

父母在跟其他人交流时，孩子总是在一旁插嘴捣乱，如果不满足孩子的要求，他就不罢休。

其实，没等别人把话说完，就急切的发表自己观点，也是一件不礼貌的事情。

一位教师朋友的班上有个学生，上课时总爱打断老师，老师话还没说完，他就抢着要回答。

热情虽好，但对老师和其他同学来说，却是一种困扰。

英国哲学家培根曾说过：“打断别人，乱插话的人，甚至比发言冗长者更令人生厌。”

告诉孩子，如果需要大人马上注意你，可以说一句“对不起”，再有礼貌地加入谈话，并且要注意频率。

不轻易打扰别人

过年期间，国外有家电影院，放映途中，多名小孩跑到屏幕前嬉戏打闹，持续10多分钟。

最可怕的是家长放任不管，期间有观众向小孩家长提出异议，仅有一位家长上前抱走自己的孩子，其他人无动于衷。

自由又活泼是孩子的天性，但如果没有大人第一时间的制止，很容易养出一个无法无天的孩子。

在公共场所，是要讲公共道德的，父母引导孩子理解和遵守社交礼仪和规则很有必要，而不打扰别人，就是一项最基本的教养。

那个不考虑他人感受，只顾自己玩乐的孩子，去到任何集体里，都是不讨喜的。

拒绝那些让你不舒服的请求

最后一条，教育孩子礼貌待人的时候，也要教他学会拒绝，学会对别人说“不”。

不懂拒绝的人，最后委屈的都是自己。

教孩子学会拒绝，不是让他自私自利，冷漠，而是让他能勇敢地拒绝无理的要求。

懂得拒绝的人，更能收获稳定而健康的友谊关系。

学会对别人说“不”，也能坦然接受别人对自己说“不”，是社交中一项很重要的能力。